佳县金明寺农村职业中学省级中小学德育工作先进集体事迹推荐材料
金明寺农村职业中学位于陕西佳县以西的金明寺镇，目前是一所九年一贯制学校。德育工作是学校管理工作的灵魂，它影响到学风、教风、校风，是学校办学成败的关键。因此，我校一直把德育工作放在首要位置，充分利用本地教育资源，以“德育入心，成德于行”为德育工作思路，突出德育主体，优化德育载体，使学校因德育光芒四射，让学生因和谐充满活为。
一、构建健全的德育组织机构
学校成立了德育工作领导小组：形成以校长任组长，德育处负责，“校委会--德育处--班主任”为主体的德育工作体系，加强德育的管理，促进德育活动的开展，促使学校德育工作扎实有效地开展。
二、加强规章制度的建设
学校制定了校长、副校长、德育处、团支部、少先队、班王任工作职责，实现责任到人；学校重视学生学习习惯，行为习惯的养成教育，着力落实《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》的要求，通过橱窗、楼廊文化等创设了抬头低头皆在文化之中的育人氛围，强化班风、学风、校风建设，取得了较好的育人效果，从而进一步实现学校“德育入心，成德于行”的办学目标。
三、加强师德培训，提高德育工作水平
教师是创建特色学校的关键，学校加大培养有独特风格教师的力度，建立激励机制，鼓励教师苦练内功，培养有一定专业特长且满足特色学校建设需要的教师，确保特色学校建设的顺利实施。学校对教师的培训不仅仅局限于提高教师的教育教学理论素养及教学水平上，更多地注入了师德师风建设的内容。
四、常规管理常抓不懈
1、抓好学生行为习惯养成教育。认真贯彻落实《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，以丰富多彩的德育活动为载体，加强学生行为习惯养成教育。进一步健全班会制度，值周教师、班主任认真总结一周学校、班级情况，表扬先进，指出问题，明确努力的方向，保持优良的校风、班风。
2、抓好升旗工作。在正常天气情况下，每周升旗仪式从不间断，同时值周教师采用轮流制利用国旗下讲话对孩子们进行爱国主义教育。
3、坚持开展法制安全教育。学校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过专题讲座、板报宣传、知识竞赛、主题班会和安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
4、开展心理健康教育。学校充分发挥德育处、班主任管理的作用，开展“心理健康知识讲座”活动，及时矫正某些学生的畸形心理，持别是对一些单亲学生、孤儿、留守儿童进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。
五、开办留守儿童爱心全托学校
因地处偏僻，相对落后，外出务工人员居多，学校学生大多数是留守儿童，单亲家庭、孤儿也不在少数。这些孩子普遍缺乏父母的陪护和必要的家庭教育，加之祖辈的溺爱，导致养成很多不良的习惯，难以沟通，不服管教；兴趣单一，周末回家后沉溺于手机不能自拔，复杂的网络信息充满着强大的诱惑力，对于孩子身心发展极为不利，冲击身心健康，影响未来的成长。
基于以上亟待解决的问题及家长们的期盼，金明寺农村职业中学“留守儿童”爱心全托学校于2022年2月26日正式开办。
留守期间的活动安排主要有：专业教师指导留守学生完成作业及功课的复习、预习等、开展海量阅读活动、开展丰富多彩的体育、社团活动、开展信息技术课程等
自开办以来，留守的学生不但行为习惯有了很大的改善，学习成绩也进步了，留守学生逐渐增加，目前已注册留守学生149名。
六、德育活动丰富多采
1、以重大节日为契机，对学生进行思想品德教育。如3月5日学习雷锋纪念日，为学校周边老人献爱心活动；6月1日儿童节，开展“庆六一、展才艺、显特色”六一庆祝活动，给学生搭建展示的平台；10月1日国庆节， 举行“红歌大赛”等，让学生在活动中锻炼自我，重塑自我，同时营造了良好的校园文化氛围，全面提高学生的综合素质。
2、建设书香校园。今年在县团委及县国桢图书馆的帮助下，我校建立了佳县国桢图书馆分馆。学校努力建设“书香校园”，让阅读成为一种习惯。
3、特色活动开展。我校是一所乡村少年宫学校，学校充分利用少年宫这个平台，开展了足球、书法、剪纸、绘画、棋艺、腰鼓等11个社团，每周星期三组织学生活动，从而极大的丰富了学生的学校生活，提升了学生各方面的能力，更在活动中培养了良好的习惯和高尚的道德情操。
让环境说话，营造良好的育人环境环境对学生品行行为习惯有着移默化的影响，金明寺农村职业中学加大校园文化建设的力度，重视校园文化的特色发展，充分发挥校内一砖一瓦一木的救育作用，努力使学校做到“优美”“健康”“和谐”，进一步突出德育氛围，使环境教育起到潜移默化的作用，达到环境育人的目的。学校未发生过重大安全事故，更没有因安全事故受到通报的情况，社会反应良好。
七、德育教育成果显著
1、2020年、2023年被榆林市评为“德育工作先进集体”；
2、学生在历年“十佳之星”评选活动中屡获市级、县级奖励；
3、多名教师被评为县级“师德标兵”、“模范班主任”、“模范教师”“教学能手”等荣誉称号；
4、学校乡村少年宫2019-2022年度均被陕西省教育厅、文明办评为“优秀乡村少年宫”。