落实校本课程 助力全面发展
西安市碑林区铁五小学


西安市碑林区铁五小学始建于1958年,原为西安铁路局第五职工子弟小学,2005年移交碑林区教育局后更名。2012年,与铁五二小组成西安市首个紧凑型大学区,2016年9月两校形成南、北校区格局,2019年两校区实现了深度融合,一二年级学生在南校区就读,三至六年级学生在北校区就读,目前两校区共有教学班76个,在校生4200余人,教职工210余名。

学校经过60余年的建设与发展,在办学理念锤炼、课堂教学改革,学生个性特长发展,全面推进素质教育等方面,积极探索、认真试验、勤奋耕耘、收获了可喜的成绩和宝贵的经验。学校先后被国家教育部命名为“现代教育技术实验学校”,被团中央、少工委授予全国“读书育人特色学校”、“全国红旗大队”,被中央文明委授予“第二届全国文明校园”;先后荣获“陕西省示范小学”、“陕西省艺术示范校”、“陕西省文明校园”、“陕西省平安校园”,“陕西省绿色校园”、“陕西省电化教育试验学校”、“陕西省红领巾示范学校”“优秀素质教育学校”、“体育传统项目学校”、“优秀体育人才后备基地”等称号;荣获“西安市一级小学”、“西安市优秀学区长学校”“西安市科技示范学校”、“西安市艺术示范学校”、“西安市体育传统项目学校”等多项荣誉称号。

核心素养——引领学校课程风向标

学校在《中国学生发展核心素养体系》的目标指向和积极的价值导向指导下,从如何在教育教学中贯彻核心素养内容及如何把核心素养落到实处两方面着手,结合自己的办学思想、办学目标进行了反复思考后认为:教育的目标不仅仅是让学生在学校中表现出色,更要注重学生在走出校园后的可持续发展,对学校而言,除了国家规定的课程外,更应关注学校的特色课程建设,让核心素养落地生根。

学校根据自身校园文化特色,在课程建设方面进行了长期的探索,学校的课程方案以国家教育方针为指导,在统一规划的基础上,从国家规定课程、地方课程、校本课程等维度进行架构,形成了“一体两翼”的课程结构。其中的“一体”是核心课程,即国家必修课程。“两翼”中的一翼,即促进学生全面成长的活动课程,包括艺术节、科技节、读书节、体育节等活动类课程。另一翼指向促进学生特色发展的“阳光活动日”校本特色课程,包括戏曲艺术、风筝制作、经典诵读、数学思维等学科拓展课程,并制定了相应的教学计划和教学方案。它们既是课程建设的平台,又是学校特色发展的抓手,更是学生核心素养培养的基地。

校本课程——凸显全面育人着力点

多年来,学校始终以“为梦想助力,为发展奠基 ”为教育理念,大力践行“向善向美、知行合一”的校训,积极营造“文明、勤奋、健美、自强”的校风,倡导教师形成“匠心育人、爱心筑梦”的教风,引导学生形成“乐学乐行”的学风。

学校以“梦想旅程”为校园文化的主题,在办学理念的引领下,形成了一套特色的校本课程体系架构——《知行乐校本课程》。从“乐动、乐艺、乐研、乐文、乐行”五个纬度,设置必修、选修、定制三类课程,致力于培养“有底蕴、敢担当;喜探究、乐实践;爱学习,会生活”的五乐阳光学子。聚焦学生核心素养,关照学生全面和谐、个性发展。

特色课程通过每周五下午的“阳光活动日”开展,全校学生根据自己的兴趣选择课程学习。课程共分为运动健康、艺术审美、探索研究、人文底蕴、社会实践等五大类,开设了乒乓球、足球、书法、管乐、版画、泥塑、定格动画、小主持人、创客机器人等80余门课程。为了让阳光活动日课程开展的更加持续有效,学校设计并实施了《知行护照》综合素质评价手册,以五个维度培养方向为评价指标,对学生的“运动健康、艺术审美、探索研究、人文底蕴、社会实践”等进行综合评价。评价方式采取过程性评价,分阶段开展;评价主体多元,采用师评、生评、家长评相结合的方式,既包含对学生评价,也包含对教师评价、对课程评价,评价等级凸显校本特色。评价过程中按照知行乐星、知行乐章、知行乐级别等进行逐级争章活动,五小学子人人争做“体育小健将”、“演艺小明星”、“丹青小画家”、“学习小能手”、“科学小博士”、“研学小勇士”,让学生乐在其中、学在其中。此外,学校坚持每学年评选表彰班级、校级、大学区级“阳光学子”,鼓励学生积极参与各项教育教学活动,培养兴趣,发现闪光点。

社团活动——唱响特色发展主旋律

在课程引领中实现质量突破,在特色建设中追求内涵发展。铁五小学素质教育遍地开花。乒乓球是铁五小学体育传统特色项目,至今已有25年的历史,自1995年建队以来,以培养乒乓球人才为宗旨,高质量的训练水平和优异的比赛成绩,受到各级主管部门的重视和肯定,学校被确定为“陕西省乒乓球后备人才基地”、“全国向阳杯乒乓球训练基地”,连续多次获得全国、省、市比赛冠军,自2012年首次夺全国“向阳杯”少儿乒乓球比赛男子团体冠军以来,2015年再次夺得全国“向阳杯”少儿乒乓球比赛两个团体冠军和两个单打亚军,首次代表“向阳杯”参加全国八大杯总决赛;2016年获得全国少儿乒乓球比赛3个冠军、省级比赛19个冠军;2017年获得全国比赛两项亚军、两项季军,省级比赛10项冠军;2018年获得全国比赛五项冠军并再次代表“向阳杯”参加全国八大杯总决赛,获得女子团体第四名、双打第五名,再创参加全国比赛最好成绩; 2019年在第三届国体联“育派杯”国际青少年乒乓球比赛中夺得10项冠军;2020年陕西省青少年乒乓球锦标赛中夺得5项冠军,乒乓球项目已成为学校素质教育的拳头品牌。

铁五小学管乐团成立至今,多次获得陕西省“春芽杯”管乐比赛一等奖;“西安市中小学生艺术展演”一等奖;成功举办三届”乐韵艺“管乐专场音乐会,乐团受邀加入铁一中艺术教育联盟并被联盟授于示范乐团称号。2018年春节前夕,受邀赴欧洲维也纳金色大厅、德国柏林爱乐音乐厅出席欧洲青少年音乐节,参加一带一路中国新春音乐会。2017、2019,管乐团两次参加“中华杯”上海国际音乐节全国优秀管乐团队展演获得金奖,并被授予全国“示范乐团”称号。

版画社团,前身是版画家张桂林老师创办的“红领巾版画中队”。二十世纪八十年代,学校率先在国内开展儿童版画教育,同时开创了中日儿童版画友好交流的先河,举办了三届中日儿童版画教育研讨大会及中日儿童版画联展。受到了团中央、全国妇联、教育部、文化部、铁道部及陕西省多方嘉奖。1998年学校被授予“中国少儿版画基地”,被团中央命名为全国优秀少儿美育组织,被铁道部誉为全国铁道美育三枝花之一“西安儿童版画之花”,同时,学校版画教育被中央电视台《新闻联播》栏目和《人民日报》等诸多新闻媒体进行了宣传报道。版画作品被《版画世界》、《中国美术教育》和日本《版画》、《少儿美术》等专业期刊发表。

学校将书法教育纳入到课程体系,在全校范围内进行推广,一至六年级学生每天中午进行习字练习,三至六年级学生每周开设一节软笔书法课程,让学生在写好中国字的同时感受中国传统文化魅力。书法教学取得了优异的成绩:2016年碑林区弟子规书法大赛中多名学生获一、二等奖;2017年学校被西安工业大学中国书法学院确定为书法教学实践基地;2018—2019年连续两年在陕西省“你心中的黄帝陵”少儿书画大赛中获奖;陕西省第十七届 “春芽杯”中小学生艺术展演中多名学生获奖,2019年被陕西省书法家协会授予书法教学研究基地。

足球是铁五小学又一体育传统项目。学校在发展体育特色的同时,着力打造足球品牌。将足球纳入到课程体系当中,每周开设一节足球课,让所有孩子接触足球,掌握足球运动基本技能;此外利用每周五阳光活动日进行拓展课训练,让有足球爱好或特长的同学得到专业发展。学校先后被授予“全国校园足球特色学校”、“陕西省校园足球特色学校”;“西安市体育传统项目学校”等。学校足球队连续两年代表西安赴韩国参加“国际青少年U12足球邀请赛”,并多次在全国、省、市、区足球比赛中获奖。2018年校足球队与铁一中合作,成为铁一中校园体育联盟校,为校园足球的普及与发展搭建了新的平台。